Om leerlingen te boeien dien je het lesmateriaal zou nauw mogelijk aan te sluiten bij hun leefwereld.
ok; lijkt me haalbaar, in de praktijk gaat dat als volgt:
“Marjoleintje, welke kleur heeft dit zachte tuttersnoepje?”
de Mama
mijn grote levensverhalen
Om leerlingen te boeien dien je het lesmateriaal zou nauw mogelijk aan te sluiten bij hun leefwereld.
ok; lijkt me haalbaar, in de praktijk gaat dat als volgt:
“Marjoleintje, welke kleur heeft dit zachte tuttersnoepje?”
de Mama